In der Lerntherapie werden dem Kind individuell abgestimmte Lernstrategien vermittelt und mit ihm eingeübt.
Die Elterngespräche dienen der Vermittlung von Hintergrundwissen und individuell abgestimmten Übungen, um die Erfolge der Lerntherapie für die Zukunft abzusicher. >>>
Aufmerksamkeits- und Konzen-trationsstörungen beeinträchtigen die Leistungsfähigkeit und in der Folge auch die Befindlichkeit des betroffenen Kindes. Mit Hilfe der Lerntherapie können die negativen Auswirkungen einer AD/HS gemildert und die positiven Auswirkungen besser genutzt werden >>>
ADS-Kinder brauchen starke und gelassene Eltern!
Unser Elternseminar richtet sich an Eltern, deren Kinder von einer Aufmerksamkeitsstörung bzw. AD(H)S betroffen sind bzw. deren Kinder Symptome einer Aufmerksamkeitsstörung bzw. AD(H)S zeigen.
Eine Lese- Rechtschreibschwäche zeigt sich durch Probleme beim Lesen und/oder Schreiben und hat rasch negative Auswirkungen auf sämtliche Schulfächer. In der Lerntherapie werden individuell abgestimmte Lern- und Kompen-sationsstrategien vermittelt. >>>
Eine Rechenschwäche zeigt sich durch das Unvermögen des Kindes, mit Zahlen umzugehen oder die Logik der Mathematik zu begreifen. Durch die Lerntherapie erhält das Kind einen Zugang zur Mathematik.
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Die Facheinrichtung für Lerntherapie, geleitet von Miriam Ertl, bietet Diagnostik und Lerntherapie für Kinder und Jugendliche, die unter Lernproblemen leiden und lerntherapeutisches Coaching für Eltern oder lerntherapeutsiches Eltern-Kind-Coaching an.
Lernprobleme können durch vielfältige Ursachen ausgelöst werden. So können z.B. eine Aufmerksamkeitsstörung (AD/HS), eine Leseschwäche, eine Rechtschreibschwäche (LRS), Leistungsängste und vieles
mehr dafür verantwortlich sein.
Effektives und erfolgreiches Lernen setzt in mehreren Bereichen die richtige Lernstrategie voraus: Arbeitshaltung, Lernstrategien, Umgang mit Stress und die Steuerung der Aufmerksamkeit sowie die
Aufrechterhaltung der Konzentration beim Lernen und beim Erledigen der Hausaufgaben.
Die Diagnostik dient der Erfassung der individuellen Stärken und Schwächen Ihres Kindes. So kann ein individuell abgestimmter Lerntherapieplan erstellt werden, der Ihrem Kind effektive Lernstrategien vermittelt - ob die Probleme nun durch eine Aufmerksamkeitsstörung (AD/HS), Lese-Rechtschreibschwäche (LRS), Rechenschwäche oder durch andere Ursachen ausgelöst werden.
Elterngespräche ergänzen die Lerntherapie Ihres Kindes. Hier erhalten Sie das nötige Hintergrundwissen und bekommen individuell abgestimmte Übungen vermittelt. Somit werden Sie in die Lage versetzt,
zu Hause die Erfolge der Lerntherapie zu vertiefen und abzusichern.
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